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Article Dans Une Revue Recherche en Education Année : 2015

Controverse et formation: une étude empirique autour d'un entretien professionnel

Sandrine Prevel
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 1035656
  • IdRef : 22997192X

Mots clés

Domaines

Education
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01221470 , version 1 (28-10-2015)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01221470 , version 1

Citer

Sandrine Prevel. Controverse et formation: une étude empirique autour d'un entretien professionnel. Recherche en Education, 2015, HS N°7. ⟨hal-01221470⟩
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