Cultures d’apprentissage et scénarios pédagogiques : concilier différence et diversité

Jérôme Eneau; Stéphane Simonian

Chapitre D'ouvrage Année : 2015

Cultures d’apprentissage et scénarios pédagogiques : concilier différence et diversité

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Jérôme Eneau

Fonction : Auteur
PersonId : 3076
IdHAL : jerome-eneau
ORCID : 0000-0003-1874-1299
IdRef : 077013808

Centre de Recherche sur l'Education, les apprentissages et la didactique

Stéphane Simonian

Fonction : Auteur
PersonId : 170300
IdHAL : stephane-simonian
ORCID : 0000-0003-1828-9714
IdRef : 111351545

Education, Cultures, Politiques

CV

Mots clés

scenario pédagogique

Domaines

Education

Raphaël Magnan : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-01162811

Soumis le : jeudi 11 juin 2015-14:22:03

Dernière modification le : jeudi 23 mars 2023-14:22:12

Dates et versions

hal-01162811 , version 1 (11-06-2015)

Identifiants

HAL Id : hal-01162811 , version 1

Citer

Jérôme Eneau, Stéphane Simonian. Cultures d’apprentissage et scénarios pédagogiques : concilier différence et diversité. PUN (Série Actes). TIC et construction du lien social dans la multi-culturalité, 2015. ⟨hal-01162811⟩

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