Constituer des objets en outils d’enseignement dans la classe de langue : la partition invisible de l’action enseignante ?

Document type :
Journal articles
Complete list of metadatas

https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01152409
Contributor : Laurence Le Ferrec <>
Submitted on : Saturday, May 16, 2015 - 8:35:21 PM
Last modification on : Sunday, May 26, 2019 - 9:38:02 AM

Identifiers

  • HAL Id : hal-01152409, version 1

Citation

Malory Leclère, Laurence Le Ferrec. Constituer des objets en outils d’enseignement dans la classe de langue : la partition invisible de l’action enseignante ?. Recherches en Didactiques : Les Cahiers Théodile, Presses universitaires du Septentrion, 2014, pp.77-100. ⟨hal-01152409⟩

Share

Metrics

Record views

267