Des savoirs scientifiques aux savoirs scolaires : entre élaboration des connaissances et élaboration du discours. Application à l'aspect verbal - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues Année : 2013

Des savoirs scientifiques aux savoirs scolaires : entre élaboration des connaissances et élaboration du discours. Application à l'aspect verbal

Caroline Lachet
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Caroline Lachet. Des savoirs scientifiques aux savoirs scolaires : entre élaboration des connaissances et élaboration du discours. Application à l'aspect verbal. LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues, 2013, Le verbe pour exprimer le temps. Quels apports pour une rénovation de la didactique de la grammaire, 47, http://lidil.revues.org/3268. ⟨hal-01146048⟩

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