L’intégration de données biomécaniques et d’expérience pour comprendre l’activité de nageurs et concevoir un dispositif d’évaluation
Résumé
Cette étude vise à montrer l'intérêt d'articuler des données biomécaniques et d’expérience pour mieux comprendre l'activité en sport et, plus largement, l'activité. Afin d'étudier l'activité de nageurs élites confrontés à un dispositif technologique (le MAD system) évaluant les facteurs biomécaniques de la performance, elle intègre deux approches : l' « approche biomécanique » et celle du « cours d'action ». Trois nageurs élites ont participé à l'étude. Le traitement des données a consisté à reconstruire, et comparer, le cours d'in-formation de chaque nageur par l'articulation des analyses biomécaniques et celles de l'expérience des nageurs. Les résultats révèlent des traits typiques de l’activité organisant la dynamique de leur interaction avec le dispositif et montrent les liens entre l’organisation de leur activité, les caractéristiques physiques du dispositif technologique et les consignes de réalisation du protocole d’évaluation.