R. S. Michel-c, E-learning : normes et spécifications Étude des spécifications LOM et IMS-QTI caractérisant des documents inter-échangeables et réutilisables pour l'acquisition et l'évaluation des connaissances, La Revue Document numérique numéro spécial, 2003.

T. M. Leclercq-e and . Savonnet-m, Adaptation d'une plateforme d'e-learning à un modèle pédagogique, 2003.

C. P. Semet-y, Application de l'optimisation de fourmis à la structure automatique de parcours pédagogique, 2003.

I. N. Hanouh-a, . Balla-a, and . W. Hidouci-k, modèle de système pédagogique adaptatif, Colloque international TICE Méditerranée, 2004.