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L'éthique embarquée

Nicolas Lechopier (1)

1 EA S2HEP - Sciences et Société ; Historicité, Éducation et Pratiques

À quelles condition un regard « éthique » peut-il échapper à l'instrumentalisation, a fortiori s'il est embarqué dans le champ de pratiques qu'il prend en vue ? Cette question se pose de façon d'autant plus aiguë que l'éthique est couramment incorporée dans les activités soulevant des questions socialement vives (innovations technoscientifiques, guerrières, etc.). Tout en cherchant à développer un regard distancié, d'instruire le débat éthique et social, comment ne pas considérer que des spécialistes de l'éthique – et plus largement les chercheurs des disciplines des sciences humaines et sociales travaillant sur les enjeux éthiques et sociétaux – travaillent en fait à cautionner et vernir les projets controversés pour assurer leur acceptabilité ? De fait, être embarqué c'est faire partie mais aussi prendre parti. À quelles genres d'exigences répond le travail de l'éthique ? À qui faut-il en rendre des comptes ? L'article fait le point sur ce questionnement en ce qui concerne l'éthique de la recherche en santé publique comme champ en cours de structuration, notamment la santé mondiale. En posant des jalons pour une démarche de recherche en éthique structurée autour d'un travail descriptif, interprétatif et réflexif, cet article s'attache à souligner des pistes de résolution des difficultés de toute éthique embarquée. La question des modalités de reddition de comptes s'avère cruciale.

Mots clés: éthique; santé publique

Domaines: Histoire, Philosophie et Sociologie des sciences; Anthropologie sociale et ethnologie

Nicolas Lechopier. L'éthique embarquée : Faut-il un éthicien dans une équipe de recherche en santé publique ?. Éthique & Santé, 2015, 12 (2), pp.124-129. ⟨10.1016/j.etiqe.2014.12.003⟩. ⟨hal-01100231v2⟩