Les apports de l’évaluation réaliste et des méthodes mixtes pour évaluer les approches globales de promotion de la santé en milieu scolaire

Résumé : Cette présentation a été effectuée le 28 novembre 2011, au cours de la Rencontre internationale La prochaine décennie pour les écoles favorisant la santé, le bien-être et la réussite éducative dans le cadre des 15es Journées annuelles de santé publique (JASP 2011). L’ensemble des présentations est disponible sur le site Web des JASP à la section Archives au : http://jasp.inspq.qc.ca/.
Type de document :
Communication dans un congrès
D'autres regards, d'autres avenues, 15es Journées annuelles de santé publique, Nov 2011, Montréal, Canada. 〈http://jasp.inspq.qc.ca/Data/Sites/1/SharedFiles/presentations/2011/JASP2011_28nov_A1-9_MRGuevelDJourdanJPommier.pdf〉
Liste complète des métadonnées

https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01098121
Contributeur : Julie Pironom <>
Soumis le : lundi 5 janvier 2015 - 15:24:19
Dernière modification le : dimanche 15 février 2015 - 01:07:42

Identifiants

  • HAL Id : hal-01098121, version 1

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Citation

Marie-Renée Guével, Didier Jourdan, Jeanine Pommier. Les apports de l’évaluation réaliste et des méthodes mixtes pour évaluer les approches globales de promotion de la santé en milieu scolaire. D'autres regards, d'autres avenues, 15es Journées annuelles de santé publique, Nov 2011, Montréal, Canada. 〈http://jasp.inspq.qc.ca/Data/Sites/1/SharedFiles/presentations/2011/JASP2011_28nov_A1-9_MRGuevelDJourdanJPommier.pdf〉. 〈hal-01098121〉

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