Content knowledge in teaching, an investigation into an adequate ‘milieu’ for teaching dance: The case of Indian dance in France - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue European Physical Education Review Année : 2010

Content knowledge in teaching, an investigation into an adequate ‘milieu’ for teaching dance: The case of Indian dance in France

Monique Loquet
Centre de Recherche sur l'Education, les apprentissages et la didactique
CV
M. Ranganathan
  • Fonction : Auteur

Domaines

Education

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https://hal.science/hal-01083391

Soumis le : lundi 17 novembre 2014-11:30:15

Dernière modification le : lundi 13 décembre 2021-12:02:24

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Dates et versions

hal-01083391 , version 1 (17-11-2014)

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Citer

Monique Loquet, M. Ranganathan. Content knowledge in teaching, an investigation into an adequate ‘milieu’ for teaching dance: The case of Indian dance in France. European Physical Education Review, 2010, 16 (1), pp.65-79. ⟨10.1177/1356336X10369198⟩. ⟨hal-01083391⟩

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