Du bruit, du silence et des ambiguïtés : que faire du TAL pour l'apprentissage des langues ? - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2007

Du bruit, du silence et des ambiguïtés : que faire du TAL pour l'apprentissage des langues ?

Résumé

no abstract
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01073706 , version 1 (10-10-2014)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01073706 , version 1

Citer

Olivier Kraif, Claude Ponton. Du bruit, du silence et des ambiguïtés : que faire du TAL pour l'apprentissage des langues ?. TALN 2007, 2007, Toulouse, France. pp.143-152. ⟨hal-01073706⟩

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