Pratique du jeu dramatique et construction de l'expérience

Jérôme Guérin (1) , Catherine Archieri (2)

1 DIA
2 axe Dia

Cette recherche rend compte de la dynamique de construction de l'expérience d'une étudiante d'un master enseignement participant à un dispositif de formation utilisant la pratique du jeu dramatique. Les résultats présentent différents phénomènes participant à une transformation des composantes de l'expérience de l'étudiante concrétisant l'émergence d'une disposition à agir privilégiant la recherche de contact avec l'autre. Les résultats mettent également en évidence les incidences de la participation à la recherche et de la pratique de l'accompagnement des formateurs sur la construction de l'expérience.

Mots clés: expérience; théâtre; disposition à agir; transformation

Domaines: Education

Jérôme Guérin, Catherine Archieri. Pratique du jeu dramatique et construction de l'expérience. Recherche et formation, 2012, p 75. ⟨hal-01068102⟩