Les conceptions sur l'Évolution d'enseignants de différentes confessions chrétiennes dans 16 pays

Pierre Clément (1) , Marie-Pierre Quessada (2)

1 EA S2HEP - Sciences et Société ; Historicité, Éducation et Pratiques
2 LIRDEF - Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique, Éducation et Formation

Are conceptions on Evolution of teachers who declared to be Catholic the same than those of their colleagues claiming to be Protestant or Orthodox in each of the 16 countries of our sample? Do they vary from one country to another? To answer to these questions, we used the questionnaire developed and validated in the project Biohead-Citizen. The 16 countries were selected based on the diversity of faiths of the teachers surveyed: in three countries, Catholics are the majority, in five others, they are more numerous than other Christians; in three countries the majority of teachers are Orthodox; Protestants are a majority in one country, and more numerous than other Christians in three other countries. The results show a strong diversity of conceptions from one country to another, both for teachers Catholics and Protestants and Orthodox. When the number of teachers surveyed permit, Chi2 tests show that in general there is not, inside each country, significant difference in conceptions of Christian teachers, whether Catholic, Protestant or Orthodox. There are nevertheless few exceptions such as Brazil, where the conceptions of interviewed Protestant teachers are much more creationist than those of interviewed Catholic teachers

Les conceptions sur l'Evolution d'enseignants qui se déclarent catholiques diffèrent-elles de celles de leurs collègues protestants ou orthodoxes dans chacun des 16 pays de notre échantillon ? Varient-elles d'un pays à un autre ? Pour répondre à ces questions, nous avons utilisé le questionnaire conçu et validé dans le cadre du projet BIOHEAD-Citizen. Les 16 pays ont été choisis en fonction de la diversité des confessions des enseignants interrogés : dans trois pays, les catholiques y sont très majoritaires, dans cinq autres, ils sont plus nombreux que les autres chrétiens ; dans trois pays les orthodoxes sont très majoritaires ; les protestants sont majoritaires dans un pays, et plus nombreux que les autres chrétiens dans trois autres pays. Les résultats montrent une très forte diversité de conceptions d'un pays à un autre, aussi bien pour les enseignants catholiques que pour les protestants et les orthodoxes. Lorsque les effectifs d'enseignants interrogés le permettent, des tests de Chi2 montrent qu'en général il n'y a pas, au sein de chaque pays, de différence significative des conceptions d'enseignants chrétiens, qu'ils soient catholiques, protestants ou orthodoxes, avec cependant quelques rares exceptions comme au Brésil où les conceptions des protestants interrogés sont nettement plus créationnistes que celles des catholiques interrogés.

Mots clés: Creationism; Teachers; Catholic; Protestant; Orthodox -

Mots clés: Evolution; Créationnisme; Enseignants; Catholiques; Protestants; Orthodoxes -

Domaines: Education; Sciences du Vivant [q-bio]; Religions

Pierre Clément, Marie-Pierre Quessada. Les conceptions sur l'Évolution d'enseignants de différentes confessions chrétiennes dans 16 pays. Rencontres de l'ARDIST 2012, Mar 2012, Bordeaux, France. pp.95-104. ⟨hal-01026104⟩