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Communication Dans Un Congrès Année : 2013

Du document authentique au corpus-based learning, intérêts et difficultés rencontrés dans l'enseignement-apprentissage de l'oral en classe de langue : la question de la prosodie.

Catherine Mathon
Cognition, Langues, Langage, Ergonomie

Domaines

Linguistique

Catherine Mathon  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-01006288

Soumis le : dimanche 15 juin 2014-01:06:15

Dernière modification le : vendredi 19 avril 2024-16:18:56

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Dates et versions

hal-01006288 , version 1 (15-06-2014)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01006288 , version 1

Citer

Catherine Mathon. Du document authentique au corpus-based learning, intérêts et difficultés rencontrés dans l'enseignement-apprentissage de l'oral en classe de langue : la question de la prosodie.. International Workshop of Cross-Cultural Research on Speech Communication and Second Language Learning Processing, Mar 2013, France. ⟨hal-01006288⟩

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