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Communication Dans Un Congrès Année : 2010

Appréhender la culture informationnelle professionnelle en construction des étudiants documentalistes scolaires : croisement des approches pour atteindre la complexité

Vincent Liquète (1) , Franc Morandi (1)
Vincent Liquète
COGNITIQUE
Franc Morandi
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 856405
COGNITIQUE

Domaines

Psychologie

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https://hal.science/hal-00983706

Soumis le : vendredi 25 avril 2014-16:01:12

Dernière modification le : lundi 5 juin 2023-16:52:12

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Dates et versions

hal-00983706 , version 1 (25-04-2014)

Identifiants

  • HAL Id : hal-00983706 , version 1

Citer

Vincent Liquète, Franc Morandi. Appréhender la culture informationnelle professionnelle en construction des étudiants documentalistes scolaires : croisement des approches pour atteindre la complexité. 38ème congrès annuel de l'Association canadienne des sciences de l'information (ACSI), Canadian association for information science (CAIS), Jun 2010, Montréal, Canada. http://www.cais-acsi.ca/proceedings/2010/CAIS028. ⟨hal-00983706⟩

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