Modélisation de scénarios d'apprentissage collaboratifs pour la classe

Christine Ferraris 1 Anne Lejeune 2 Laurence Vignollet 1 Jean-Pierre David 3
1 SysCom ERté - Equipe de Recherche Technologique pour l'éducation
SysCom - Laboratoire Systèmes Communicants
2 MeTAH
CLIPS - IMAG - Communication Langagière et Interaction Personne-Système, LIG - Laboratoire d'Informatique de Grenoble
Résumé : no abstract
Type de document :
Communication dans un congrès
EIAH'2005, Montpellier, France, 2005, Unknown, pp.285-296, 2005
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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00962085
Contributeur : Denis Bouhineau <>
Soumis le : jeudi 20 mars 2014 - 15:49:19
Dernière modification le : jeudi 11 octobre 2018 - 08:48:04

Identifiants

  • HAL Id : hal-00962085, version 1

Citation

Christine Ferraris, Anne Lejeune, Laurence Vignollet, Jean-Pierre David. Modélisation de scénarios d'apprentissage collaboratifs pour la classe. EIAH'2005, Montpellier, France, 2005, Unknown, pp.285-296, 2005. 〈hal-00962085〉

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