IMS Learning Design. Etude d'un langage de modélisation pédagogique.
Résumé
no abstract
Article Dans Une Revue
Formamente
Année : 2006
Denis Bouhineau : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-00961973
Soumis le : jeudi 20 mars 2014-15:46:53
Dernière modification le : jeudi 4 avril 2024-21:30:40
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-00961973 , version 1
Citer
Anne Lejeune. IMS Learning Design. Etude d'un langage de modélisation pédagogique.. Formamente, 2006, pp.29-58. ⟨hal-00961973⟩
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