Morphological priming in visual word recognition in French third and fifth graders : Frequency effects
Résumé
no abstract
Communication Dans Un Congrès
Année : 2008
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https://hal.science/hal-00907222
Soumis le : jeudi 21 novembre 2013-09:09:38
Dernière modification le : jeudi 4 avril 2024-21:31:43
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-00907222 , version 1
Citer
Séverine Casalis, Pascale Colé, S. Ducrot. Morphological priming in visual word recognition in French third and fifth graders : Frequency effects. Sixth International Conference on the Mental Lexicon, Oct 2008, Alberta, Canada. ⟨hal-00907222⟩
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