Analyse des inégalités d'accès aux ressources de la ville à travers le prisme des mobilités quotidiennes pour le travail et les études à São Paulo (Brésil) : Expérimentation méthodologique – Résultats préliminaires
Résumé
De nombreux travaux ont montré que les individus étaient inégaux quant à leur accès aux ressources urbaines (emploi, éducation, loisir, etc…), et que ces inégalités étaient en grande partie le reflet de la hiérarchie sociale (Figueroa O., 2005 ; Montezuma R., 2003 ; Henry E., Hubert J.-P., 2001 ; Vasconcellos E., 1996). D’autres travaux montrent que la localisation du domicile exerce également un impact sur la mobilité quotidienne des individus, et notamment sur les déplacements pour accéder au travail, et aux lieux d’étude (Dureau F., 2006, Demoraes et al. – 2010). Ce poster présente les résultats préliminaires d’une série d’enquêtes réalisées dans le cadre du programme ANR-METAL (Métropoles d’Amérique latine dans la mondialisation : reconfigurations territoriales, mobilité spatiale, action publique, sous la direction de F. Dureau). Ces premiers résultats permettent de contribuer à la réflexion sur l’analyse des inégalités d’accès aux lieux d’étude et de travail dans l’agglomération de São Paulo selon le secteur de résidence et les caractéristiques socio-économiques des individus.
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)
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