Les différentes pensées mathématiques et leur développement dans le curriculum - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2012

Les différentes pensées mathématiques et leur développement dans le curriculum

Domaines

Histoire et perspectives sur les mathématiques [math.HO] Education

Viviane DURAND-GUERRIER  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-00804102

Soumis le : dimanche 24 mars 2013-20:33:02

Dernière modification le : mardi 16 avril 2024-16:15:05

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-00804102 , version 1 (24-03-2013)

Identifiants

  • HAL Id : hal-00804102 , version 1

Citer

Pablo Carranza, Stéphane Cyr, Viviane Durand-Guerrier, Maria Polo. Les différentes pensées mathématiques et leur développement dans le curriculum : Compte-rendu du Groupe de Travail n°3. Espace Mathématiques Francophone 2012 - Enseignement des mathématiques et contrat social : enjeux et défis pour le 21e siècle. EMF2012, Feb 2012, Genève, Suisse. pp.384-391. ⟨hal-00804102⟩

Exporter

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

Collections

UNIV-PARIS7 TICE CNRS I3M_UMR5149 DIDACTIQUE IMAG-MONTPELLIER UNIV-MONTPELLIER
146 Consultations
0 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More