Faut-il (vraiment) augmenter les frais d'inscription à l'université ?

David Flacher (1) , Hugo Harari-Kermadec (2) , Léonard Moulin (1)

1 CEPN - Centre d'Economie de l'Université Paris Nord (ancienne affiliation)
2 IDHE - Institutions et Dynamiques Historiques de l'Economie

Should we (really) raise tuition fees ? This article offers a critical analysis of the usual arguments in favour of tuition fees: 1) the iniquity of the French system, 2) market efficiency to select, guide and encourage the effort, 3) the financing of the university. We defend the thesis that, due to these costs and due to debt burden, potential students could drop out of higher education, change their vocational orientation or behaviour on the labour market. We show that tuition fees do not guarantee equity, efficiency and resources increase for universities.

Cet article propose une analyse des arguments couramment avancés en faveur des frais d'inscription: 1) l'iniquité du système français; 2) l'efficience du marché pour sélectionner, orienter et inciter à l'effort; 3) le financement de l'université. Nous défendons la thèse selon laquelle ces frais peuvent conduire de potentiels étudiants à renoncer à leurs études, à modifier l'orientation qui aurait été la leur en l'absence de frais ou encore à modifier leur comportement sur le marché du travail sous le poids de la dette. Nous montrons que les frais ne garantissent ni l'équité, ni un fonctionnement efficient du système d'enseignement supérieur, ni un accroissement des ressources des établissements.

Mots clés: prêts à remboursement conditionnel; Frais de scolarité; équité; efficience; éducation par capitalisation; financement de l'enseignement supérieur; prêts à remboursement conditionnel.

Domaines: Economies et finances

David Flacher, Hugo Harari-Kermadec, Léonard Moulin. Faut-il (vraiment) augmenter les frais d'inscription à l'université ?. 2012. ⟨hal-00749625v1⟩