Clés d'accès aux images fixes : indexation et perspectives pédagogiques à partir des ressources d'Internet

Résumé : Internet permet d'interroger des banques d'images représentatives de divers types de collections et systèmes de traitement documentaire. On peut inclure maintenant leur étude et leur utilisation dans le cadre d'enseignements qui souhaiteraient jeter des ponts entre techniques documentaires et pédagogie de l'image. Chaque site présenté dans l'article fait l'objet d'un commentaire où sont proposées quelques problématiques en vue de construire des exercices sur l'analyse, l'indexation et la description, puis, des réflexions générales rappellent en quoi l'optique documentaire peut aider l'élève dans une approche critique des images.
Type de document :
Article dans une revue
Spirale: revue de recherches en éducation, Lille : Association de pédagogie et de didactique de l'Ecole normale de Lille, 2001, pp.233-251


https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00747291
Contributeur : Gérard Régimbeau <>
Soumis le : mardi 30 octobre 2012 - 23:05:48
Dernière modification le : mardi 1 décembre 2015 - 17:29:43
Document(s) archivé(s) le : jeudi 31 janvier 2013 - 03:50:26

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Regimbeau.Cles.d.acces.pdf
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  • HAL Id : hal-00747291, version 1

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Citation

Gérard Régimbeau. Clés d'accès aux images fixes : indexation et perspectives pédagogiques à partir des ressources d'Internet. Spirale: revue de recherches en éducation, Lille : Association de pédagogie et de didactique de l'Ecole normale de Lille, 2001, pp.233-251. <hal-00747291>

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