Une initiative individuelle de formation entre idéal méritocratique, philosophie humaniste et injonction sociale

Fabienne Berton (1) , Mario Correia (2)

1 LISE - Laboratoire interdisciplinaire pour la sociologie économique
2 LEST - Laboratoire d'Economie et de Sociologie du Travail

Ce chapitre introductif à l'ouvrage collectif "Initiative individuelle et formation" présente la problématique dans laquelle l'ouvrage a été conçu : l'initiative individuelle de formation est inséparable du mouvement d'individualisation de la société, elle est l'expression de tensions entre contrainte et autonomie, elle est difficile à appréhender à travers les dispositifs de formation tels qu'ils sont construits en France. Il présente ensuite les différents chapitre, organisés en trois parties : les regards sur l'individu, l'initiative individuelle de formation entre obligation et autonomie, l'initiative individuelle et la formation des adultes.

Mots clés: Demande formation; Éducation permanente; Approche sociologique

Domaines: Sociologie

Fabienne Berton, Mario Correia. Une initiative individuelle de formation entre idéal méritocratique, philosophie humaniste et injonction sociale. Berton Fabienne, Correia Mario, Lespessailles Corinne, Maillebouis Madeleine (dir.). Initiative individuelle et formation. Contributions de la recherche, état des pratiques et étude bibliographique, L'Harmattan, pp. 17-33, 2004. ⟨hal-00665390⟩