Discours électronique médié : marques, outils, évolution
Résumé
Depuis 1996, nous effectuons des analyses linguistiques et informatiques de courriers électroniques, de forums de discussion, de messageries instantanées (ou chats), et ce, dans un contexte d'enseignement supérieur et de recherche (Panckhurst 1997, 1998a, b, 1999a, b, 2001, 2003, 2006a,b, 2007 ; Panckhurst & Bouguerra, 2003). Dans le cadre de cette conférence, nous présenterons les résultats de plusieurs analyses de corpus électroniques. Nous procéderons à une « classification » du discours médié, incluant des aspects linguistiques et extra-linguistiques. Différents outils de communication seront comparés afin que l'on puisse répondre à des questions du type : quel outil de communication est plus approprié pour quelle situation pédagogique ? (Panckhurst, 2006b) L'évolution du langage (e.g., l'utilisation d'une écriture de type SMS, Panckhurst 2008), et les situations d'apprentissage actuelles (e.g., au sein de communautés de pratiques via les réseaux pédagogiques en ligne, Panckhurst & Marsh, 2007, 2008a, b) constituent deux de nos centres d'intérêt actuels en recherche.