Communication Dans Un Congrès
Année : 2006
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https://hal.science/hal-00405760
Soumis le : mardi 21 juillet 2009-09:51:27
Dernière modification le : lundi 7 novembre 2022-17:24:33
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-00405760 , version 1
Citer
Thierry Nodenot, Pierre Laforcade. CPM: A UML Profile to Design Cooperative PBL Situations at Didactical Level. 6th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies, Jul 2006, Kerkrade, Netherlands. pp.1113-1114. ⟨hal-00405760⟩
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