Questioning Usability of Visual Instructional Design Languages: The Case of CPM. - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2007

Questioning Usability of Visual Instructional Design Languages: The Case of CPM.

Thierry Nodenot
Laboratoire Informatique de l'Université de Pau et des Pays de l'Adour

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https://hal.science/hal-00389722

Soumis le : vendredi 29 mai 2009-14:03:17

Dernière modification le : lundi 7 novembre 2022-17:24:33

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-00389722 , version 1 (29-05-2009)

Identifiants

  • HAL Id : hal-00389722 , version 1

Citer

Thierry Nodenot. Questioning Usability of Visual Instructional Design Languages: The Case of CPM.. Second European Conference on Technology Enhanced Learning., Sep 2007, Greece. pp.511-516. ⟨hal-00389722⟩

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