Les formations linguistiques spécialisées : vers une redéfinition des catégories

Chantal Parpette (1) , Catherine Carras (2)

1 ICAR - Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations
2 LIDILEM - LInguistique et DIdactique des Langues Étrangères et Maternelles

Les notions de Français sur Objectif Spécifique et de Français de Spécialité circulent dans le champ de la didactique du Français Langue Etrangère de manière peu différenciée. Nous tenterons, en leur ajoutant une troisième notion, celle de Français Thématique, de les organiser en système, en fonction du degré de contrainte exercé par le milieu extérieur sur la mise en place des programmes. Nous analyserons les différentes incidences de cette distinction sur les modalités de construction des contenus d'enseignement, le choix des documents-supports, le degré de spécialisation de

Mots clés: Français sur objectifs spécifiques FOS

Domaines: Linguistique

Chantal Parpette, Catherine Carras. Les formations linguistiques spécialisées : vers une redéfinition des catégories. Théorie et pratique de la formation en langues étrangères appliquées, May 2005, Ankara, Turquie. pp.61-70. ⟨hal-00376549⟩