Achievement Goals in Social Interactions: Learning with Mastery vs. Performance Goals. - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Motivation and Emotion Année : 2007

Achievement Goals in Social Interactions: Learning with Mastery vs. Performance Goals.

C. Darnon
  • Fonction : Auteur
Laboratoire de psychologie sociale et de psychologie cognitive
F. Butera
  • Fonction : Auteur
J. Harackiewicz
  • Fonction : Auteur

Domaines

Psychologie

Delphine Veyssiere  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-00159285

Soumis le : lundi 2 juillet 2007-16:19:54

Dernière modification le : vendredi 24 mars 2023-14:52:49

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-00159285 , version 1 (02-07-2007)

Identifiants

  • HAL Id : hal-00159285 , version 1

Citer

C. Darnon, F. Butera, J. Harackiewicz. Achievement Goals in Social Interactions: Learning with Mastery vs. Performance Goals.. Motivation and Emotion, 2007, 31, pp.61-70. ⟨hal-00159285⟩

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