La reconnaissance du pattern prosodique de la question : questions de méthode

Monique Vion (1) , Annie Colas (1)

1 LPL - Laboratoire Parole et Langage

Linguistics studies of intonational devices of total questions in French showed that, in questions containing more than two stress groups, interrogative intonation is characterized by a sequence of lowered pitches or downstepped tones. The gating paradigm was used to determine wether subjects who are listening to the mid stress group of a French NP utterance containing three stress groups can indicate wether the utterrance is an affirmation or a question. Although the task was extremely difficult, findings indicate that listeners are infrequently but effectively able to recognize, with mid confidence ratings, the intonational device of a question while they are hearing the end part of the mid stress group.

L'étude linguistique de la forme prosodique de la question en français montre que dans les questions comportant plus de deux unités tonales, les unités tonales intermédiaires présentent un pattern caractéristique d'abaissements successifs de la hauteur. Le paradigme du dévoilement graduel est utilisé pour montrer que les auditeurs sont capables d'identifier le caractère interrogatif d'un énoncé au cours du dévoilement de l'unité tonale intermédiaire de phrases nominales composées de trois unités. Les résultats montrent que, bien que la tâche soit extrêmement difficile, il est possible aux auditeurs de reconnaître une question sur la base des caractéristiques prosodiques de l'unité tonale intermédiaire, mais qu'ils n'en sont que moyennement sûrs.

Mots clés: French language; interrogative intonation; gating paradigm

Mots clés: Français; intonation de la question; paradigme de dévoilement graduel

Domaines: Psychologie et comportements; Linguistique

Monique Vion, Annie Colas. La reconnaissance du pattern prosodique de la question : questions de méthode. Travaux interdisciplinaires du Laboratoire Parole et Langage, 2002, 21, pp.153-175. ⟨hal-00134183⟩