Vers une culture de la donnée en SHS : Une étude à l'Université de Lille

Résumé : L'étude souhaite contribuer à la mise en œuvre de l’écosystème de la science ouverte sur le terrain d’un campus universitaire. Conduite sous forme d’entretiens avec 51 chercheurs, doctorants, responsables de laboratoires, chefs de projets et ingénieurs en charge de données, l’étude poursuit trois objectifs : (Re)Mettre les enseignants-chercheurs au cœur de la mise en œuvre de l’écosystème de la science ouverte, identifier des opportunités et verrous pour une politique de données, et déterminer un cadre pour développer la culture de données sur le campus. Menée comme un audit sur le campus SHS de l'Université de Lille, l'étude a une portée pragmatique: dégager les éléments indispensables pour une politique cohérente de la production, gestion et réutilisation des données de la recherche sur un campus en sciences humaines et sociales, et contribuer ainsi à l’appropriation du concept de la science ouverte par une « mise en culture de la donnée, qui effectue une mise en sens d’usages disséminés et spécialisés de données ouvertes ». Elle aboutit à dix recommandations pour la mise en œuvre d’une politique de données sur un campus SHS : 1. Mettre en place un pilotage scientifique 2. Investir d’une manière ciblée 3. Viser les projets, pas les laboratoires 4. Utiliser les plans de gestion comme levier 5. Apporter des réponses aux contraintes de sécurité 6. Apporter des réponses aux besoins de communication 7. Apporter des réponses aux besoins de curation 8. Proposer plusieurs solutions pour la conservation des données 9. Institutionnaliser le lien avec la TGIR Huma-Num 10. Soutenir les bonnes pratiques
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Rapport
[Rapport de recherche] Université de Lille. 2018
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Contributeur : Joachim Schöpfel <>
Soumis le : dimanche 22 juillet 2018 - 23:45:27
Dernière modification le : samedi 8 décembre 2018 - 22:51:40
Document(s) archivé(s) le : mardi 23 octobre 2018 - 15:01:00

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Joachim Schöpfel. Vers une culture de la donnée en SHS : Une étude à l'Université de Lille. [Rapport de recherche] Université de Lille. 2018. 〈hal-01846849〉

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