Technologie de l'information au collège

Résumé : Cet article est un essai de clarification sur ce que peut être une technologie de l'information dans l'enseignement. A ce titre, il tente de lever des ambiguïtés et des confusions de dénomination, mais aussi de finalités, en particulier avec l'informatique et les technologies de l' information et de la communication (T.I.C.), en milieu scolaire. Puis, nous montrerons que les spécificités, mais aussi l'inscription de la technologie de l'information dans la structure curriculaire de la technologie, confère à cet enseignement une stabilité et une cohérence, légitimant ainsi son existence et ses intentions inscriptibles dans une éducation technologique.
Type de document :
Communication dans un congrès
Bernard André, Georges-Louis Baron, Éric Bruillard. Premières journées francophones de didactique des progiciels, 2003, Paris, France. 2003
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Contributeur : Leila Walha <>
Soumis le : samedi 12 mai 2007 - 17:35:53
Dernière modification le : jeudi 26 octobre 2017 - 01:06:00

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Joël Lebeaume, Françoise Meignié. Technologie de l'information au collège. Bernard André, Georges-Louis Baron, Éric Bruillard. Premières journées francophones de didactique des progiciels, 2003, Paris, France. 2003. 〈edutice-00145907〉

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