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42èmes Journées de Statistique, Marseille, France : France (2010)
Inférence sur réseaux géniques par Analyse en Facteurs
Yuna Blum 1, 2, Chloé Friguet 1, 3, Sandrine Lagarrigue 2, David Causeur 1, 3
(2010)

La technologie des puces à ADN permet l'analyse simultanée du niveau d'expression de plusieurs milliers de gènes. Un des enjeux de l'analyse de ce type de données est de comprendre la structure de dépendance, qui rend compte des relations biologiques entre les gènes. En particulier, on s'intéresse ici à la modélisation du réseau de régulation des gènes impliqués dans le contrôle d'un caractère phénotypique. Dans un premier temps, on définit un cadre général pour la prise en compte de la dépendance par l'identification de facteurs latents, modélisant la variation commune à l'ensemble des gènes. On montre que l'introduction de ces facteurs dans les procédures d'analyse différentielle en améliore la puissance ainsi que la stabilité des taux d'erreurs. De plus, dans le contexte des modèles graphiques gaussiens pour la modélisation des réseaux d'interactions entre gènes, on présente une méthode d'estimation des corrélations partielles s'appuyant sur la réduction de la dimension des données par les variables latentes. La méthode est illustrée par son application à une étude visant à identifier les gènes impliqués dans le métabolisme des lipides chez le poulet (UMR INRA Génétique Animale de Rennes).
1 :  Laboratoire de Mathématiques Appliquées - Agrocampus Rennes
Institut supérieur des sciences agronomiques, agroalimentaires, horticoles et du paysage
2 :  Génétique Animale (GARen)
Institut national de la recherche agronomique (INRA) : UMR598 – IFR140 – Ecole Nationale Supérieure Agronomique de Rennes – Agrocampus Ouest
3 :  Institut de Recherche Mathématique de Rennes (IRMAR)
CNRS : UMR6625 – Université de Rennes 1 – École normale supérieure de Cachan - ENS Cachan – Institut National des Sciences Appliquées (INSA) : - RENNES – Université de Rennes II - Haute Bretagne
Statistique
Mathématiques/Statistiques

Statistiques/Théorie
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