Institut de Recherche sur l'Education : Sociologie et Economie de l'Education
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Faire de la cyberviolence un objet scientifique : un challenge pour la communauté de recherche internationale
Berguer A., Blaya C., Berthaud J.
Violences à l'école
, France (2011) [halshs-00661323 - version 1]
Résolution de conflits au collège " Volonté de résoudre pacifiquement les conflits " chez des élèves en fin de troisième : entre contexte et effet-établissement
Janichon D.
Violences à l'école
, France (2011) [halshs-00661317 - version 1]
De la bonne utilisation des résultats d'enquête d'insertion ?
Giret J.-F.
Journée d'échanges en vue de la construction d'un réseau de recherche " Evaluation Formation Emploi "
, France (2011) [halshs-00750823 - version 1]
Choix de scolarisation : l'éducation formelle et informelle à Djibouti
Solomon Tsehaye R.
Séminaire de l'IREDU
, France (2011) [halshs-00672157 - version 1]
Inscrire les contrats en alternance dans une logique de parcours sécurisé
Bourdon J., Guégnard C., Michot C.
Research report [halshs-00648971 - version 1]
Limites de l'apport de la société civile : l'éducation dans les états fragiles
Poirier T.
Revue internationale d'éducation
, 58 (2011) 95-104 [halshs-00661333 - version 1]
Le marché du travail des scientifiques : capital humain, incitations, proximité
Bonnard C.
Université de Bourgogne (2011-11-29), Jean-Jacques Paul (Dir.) [tel-00655967 - version 1]
Les compétences de base comme déterminants de la rémunération individuelle
Branche-Seigeot A.
Les doctoriales de l'éducation et de la formation
, France (2011) [halshs-00678251 - version 1]
Les chiffres : les comprendre pour s'en dépendre
Solomon Tsehaye R.
Forum international Science et société 2011
, Canada (2011) [halshs-00661587 - version 1]
Higher education in asian countries and the role of international organizations in its development : a comparative study
Ali A.
Université de Bourgogne (10/10/2011), Thierry Chevaillier (Dir.) [tel-00665905 - version 1]
Evaluer le socle commun : Comparaison franco - américaine
Meuret D., Andler D., Bottani N., Grisay A., Gurgand M.
Contribution au site Internet du café pédagogique (2011) [halshs-00676609 - version 1]
Evaluer le socle commun : Comparaison franco - américaine
Meuret D.
Contribution au site Internet du café pédagogique (2011) [halshs-00676604 - version 1]
De l'enseignement supérieur de masse à l'économie de la connaissance : la valeur des diplômes en question
Giret J.-F.
Université de Bourgogne (07/10/2011), Thierry Chevaillier (Pr.) [tel-00642486 - version 1]
La dégradation de l'équité de l'école française dans les années 2000
Meuret D., Lambert M.
Revue Française de Pédagogie
, 177 (2011) 85-100 [halshs-00703868 - version 1]
L'orientation politique des politiques d'orientation
Solaux G.
Journées nationales d'études de l'Association des Conseillers d'orientation psychologues
, France (2011) [halshs-00678243 - version 1]
Le dispositif de l'enseignement supérieur à Djibouti : les enjeux d'un développement et d'un modèle
Solomon Tsehaye R.
Journée des jeunes chercheurs du RESUP
, France (2011) [halshs-00672152 - version 1]
Éducation, Démocratie, Espérance
Meuret D.
Dans
Démocratie et éducation suivi de Expérience et éducation
(2011) 22 p. [halshs-00602115 - version 1]
La Violencia en los Colegios de Enseñanza Primaria: ? Como estan los alumnos franceses?
Blaya C., Debarbieux E.
Magis
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, 8 (2011) 339-356 [halshs-00676565 - version 1]
Efficacité interne de l'enseignement primaire aux pays de la Communauté Economique des Pays des Grands Lacs (CEPGL) : question approfondie sur le Rwanda
Kaneza Habiyambere Y. V.
Université de Bourgogne (30/06/2011), Jean Bourdon (Dir.) [tel-00620789 - version 2]
Développement des enfants de 0 à 6 ans et pratiques parentales à Madagascar
Mingat A., Seurat A.
Rapport de recherche [halshs-00605037 - version 1]