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813 documents classés par : Date Titre Nom du premier auteur Type de documents Date de dépôt

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Le niveau de compétences de base peut-il expliquer le déclassement ou le surclassement sur le marché du travail ? Branche-Seigeot A., Giret J.-F. Documents de travail de l'IREDU, n°2013-3 (2013) [halshs-00821843 - version 1]

A new International Database on Education Quality: 1965-2010 Altinok N., Diebolt C., De Meulemeester J.-L. Working papers de l'Association française de cliométrie, n°3, 2013 (2013) [halshs-00821084 - version 1]

Territoire et formation : quelle dynamique de rapprochement ? Giffard A. Documents de travail de l'IREDU, n°2013-2 (2013) [halshs-00819275 - version 1]

Aider les étudiants par un module de mise à niveau des acquis disciplinaires : Un effet sur les performances aux examens des participants sélectionnés ? Perret C., Berthaud J., Pichon L. Document de travail du CIPE (2013) [halshs-00818904 - version 1]

Les étudiants anticipent-ils correctement la valeur de leur diplôme sur le marché du travail ? Bonnard C., Giret J.-F., Lambert-Le Mener M. Documents de travail de l'IREDU, n°2013-1 (2013) [halshs-00815912 - version 1]

Plus de maîtres que de classes : analyse des conditions de l'efficacité du dispositif Suchaut B. Journées de l'innovation : innover pour refonder, France (2013) [halshs-00807703 - version 1]

Proposer des révisions intersessions aux étudiants de 1ère année : quelles relations avec la réussite aux examens ? Perret C., Berthaud J., Pichon L. Document de travail du CIPE (2013) [halshs-00818899 - version 1]

La valorisation des compétences de base sur le marché du travail français Branche-Seigeot A. recherches en éducation, Hors série n°5 (2013) 14-24 [halshs-00794385 - version 1]

Une simulation de l'évolution des salaires des enseignants de l'école primaire : du Monde de Martine au Monde de Sophie Suchaut B. [halshs-00785161 - version 1] (05/02/2013)

Synthèse de l'évaluation de l'école d'été Talent Campus : 2-13 juillet 2012 Morlaix S., Bauchet L., Briet V. Rapport de recherche [halshs-00784846 - version 1]

Le respect des normes sociales informelles à l'école comme facteur de la réussite scolaire à l'école primaire Bauchet L. Sciences Humaines Combinées (2013) 8 p. [halshs-00815852 - version 1]

La course d'obstacles des jeunes issus de l'immigration Brinbaum Y., Guégnard C. Alternatives Économiques, Hors-série poche n°60 (2013) 74-75 [halshs-00797070 - version 1]

L'action publique face aux inégalités sociales en France Bydanova E. Revue de l'Institut du Monde et du Développement, 4 (2013) 145-155 [halshs-00795926 - version 1]

Renforcer la mesure pour piloter la qualité de l'éducation Altinok N., Bourdon J. Research report [halshs-00780966 - version 1]

Une réévaluation de l'Objectif de Scolarisation Primaire Universelle sous l'angle des acquis scolaires Altinok N., Bourdon J. Research report [halshs-00780549 - version 1]

School aspirations, cognitive skills and wage expectations of French Undergraduates Bonnard C., Giret J.-F., Lambert-Le Mener M. Second Lisbon Research Workshop on Economics, Statistics and Econometrics of Education, Portugal (2013) [halshs-00785160 - version 1]

Graduate employment and the returns to higher education in Africa Barouni M., Broecke S. Second Lisbon Research Workshop on Economics, Statistics and Econometrics of Education, Portugal (2013) [halshs-00785152 - version 1]

Labor market participation, employability and and basic skills: the French case Branche-Seigeot A. Second Lisbon Research Workshop on Economics, Statistics and Econometrics of Education, Portugal (2013) [halshs-00785144 - version 1]

Évaluation d'une formation par les apprenants : quels impact sur leur auto-évaluation de compétences ? Bauchet L., Morlaix S. Évaluation et autoévaluation, quels espaces de formation ?, Suisse (2013) [halshs-00785166 - version 1]

Regards sur la cohérence des commentaires étudiants dans l'évaluation des formations Fanchini A., Perret C. Évaluation et autoévaluation, quels espaces de formation ?, Suisse (2013) [halshs-00785164 - version 1]