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Le pouvoir managérial dans les sociétés de contrôle. Socialisation de la psyché dans les organisations hypermodernes Fridlender J.-M. Université Paris-Diderot - Paris VII (01/04/2008), Vincent de Gaulejac (Dir.) [tel-00631614 - version 1]

L'INSTITUTION-TRAVAIL AU RISQUE DES TRANSFORMATIONS INCESSANTES : LE CAS DES ECONOMIES CHINOISES ET INDIENNES Metzger J.-L. Dans Flexibilité, sécurité d'emploi et flexicurité - L'INSTITUTION-TRAVAIL AU RISQUE DES TRANSFORMATIONS INCESSANTES : LE CAS DES ECONOMIES CHINOISES ET INDIENNE, Canada (2007) [halshs-00485852 - version 1]

LA VOLONTE DE CHANGER - L'INSTITUTION DU TRAVAIL AU RISQUE DU CHANGEMENT TECHNICO-ORGANISATIONNEL PERMANENT Metzger J.-L. UNIVERSITE D'EVRY VAL D'ESSONNE (10/12/2007), Martin Dominique, Professeur de Sociologie à l'Université de Lyon (Pr.) [tel-00455256 - version 1]

Pour une sociologie critique de la gestion Metzger J.-L., Sylvie C. Recherches Sociologiques et Anthropologiques 38, 1 (2007) 166-182 [halshs-00458414 - version 1]

Sociologie de la mondialisation : réflexions théoriques et méthodologiques Dominique M., Metzger J.-L., Philippe P. [halshs-00458402 - version 1] (27/05/2010)

Le télétravail des cadres : entre suractivité et apprentissage de nouvelles temporalités Metzger J.-L., Cléach O. Sociologie du Travail 46, 3 (2004) 433-450 [halshs-00456379 - version 1]

Pour une sociologie de l'objet-mondialisation Metzger J.-L. Revue européenne de sciences sociales XLI, 127 (2003) 173-192 [halshs-00456377 - version 1]

En quoi le concept d'élite peut-il aider à analyser le processus de mondialisation ? Metzger J.-L., Pierre P. Recherches Sociologiques et Anthropologiques XXXIV, 1 (2003) 95-115 [halshs-00456378 - version 1]

Apprentissages collectifs dans les organisations publiques : le rôle de la réforme permanente Metzger J.-L. Sociologie pratique, 6 (2002) 101-122 [halshs-00485890 - version 1]

Management réformateur et utopie rationnelle Metzger J.-L. Cahiers internationaux de sociologie 111, 2 (2001) 233-259 [halshs-00456291 - version 1]

Apport et limites des théories de l'apprentissage organisationnel : le cas de la réforme permanente Metzger J.-L. Travail et Emploi, 82 (2000) 73-85 [halshs-00485889 - version 1]