Les experts inégaux face à la communication de leurs savoirs

B. Leblanc (1, 2) , Stéphane Brunel (3)

1 IGH - Institut de génétique humaine
2 COGNITIQUE
3 IMS - Laboratoire de l'intégration, du matériau au système

A côté de la gestion des ressources humaines, une gestion des ressources intellectuelles a pris place au sein des entreprises. Conscients de la valeur du capital immatériel que composent les connaissances développées en interne, les dirigeants d'entreprise mettent en place la capitalisation des connaissances. La situation du transfert générationnel des savoirs rencontre aujourd'hui les méthodes de gestion des connaissances mises au point dans les années 90. L'expert se trouve sollicité pour transmettre ses connaissances et doit porter un regard sur la manière dont il a classé ce savoir au fil du temps. En prenant l'expert comme acteur de son savoir, la question est de tirer profit de ses traits de caractère ou personnalité pour faciliter le transfert. A coté des modèles mis en avant par les méthodes de formalisation des connaissances, il faut donc aussi considérer des modèles sur la personnalité, le comportement et le développement des compétences de l'expert. A travers la visite de quelques principes sur la formalisation des savoirs et les modèles invoqués, cet article considère l'expert comme le classificateur de son propre savoir.

Mots clés: connaissances; Expert

Domaines: Autre

B. Leblanc, Stéphane Brunel. Les experts inégaux face à la communication de leurs savoirs. Hermès, La Revue - Cognition, communication, politique, 2013, 66, pp.135. ⟨10.4267/2042/51577⟩. ⟨hal-00949475⟩