| HAL : hal-00687743, version 1 |
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| "Didactisation de l'information-documentation : un enjeu de professionnalisation", 8ème congrès des enseignants documentalistes de l'éducation nationale. Lyon E.N.S Sciences 28-29-30 mars 2008., Lyon : France (2008) |
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| "Didactisation de l'information-documentation : un enjeu de professionnalisation" |
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| Muriel Frisch 1 |
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| (2009) |
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| Conférence d'ouverture du congrès qui contribue à poser la problématique du huitième colloque de la Fadben et relate trois facteurs de mutation essentiels : une mutation sociétale avec l'introduction des "nouvelles technologies" ; une mutation dans la recherche avec l'évolution des théories de l'apprentissage et de l'enseignement ; une mutation du métier d'enseignant. On se demande en quoi la recherche en didactique permet de proposer une solution qualitative aux enjeux de professionnalisation pour les enseignants-documentalistes? |
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| 1 : | Laboratoire interuniversitaire des sciences de l'éducation et de la communication (LISEC) |
| Université de Strasbourg : EA2310 – Université de Haute Alsace - Mulhouse – Université Nancy II | |
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| Domaine | : | Sciences de l'Homme et Société/Education Sciences de l'Homme et Société/Sciences de l'information et de la communication |
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| Information-documentation – didactique – didactique de l'information-documentation – culture informationnelle – culture documentaire – évolution – identité professionnelle – professionnalisation |
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| Liste des fichiers attachés à ce document : | |||||
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| hal-00687743, version 1 | |
| http://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00687743 | |
| oai:hal.archives-ouvertes.fr:hal-00687743 | |
| Contributeur : Muriel Frisch | |
| Soumis le : Samedi 14 Avril 2012, 11:30:23 | |
| Dernière modification le : Vendredi 20 Avril 2012, 10:56:03 | |