Conception de Système de Multi-Assistance à Base d'Agents. Application à un Environnement Pédagogique - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2004

Conception de Système de Multi-Assistance à Base d'Agents. Application à un Environnement Pédagogique

Résumé

Les systèmes multi-agents permettent de coordonner le comportement d'agents interagissant et communiquant dans une société pour réaliser des tâches ou résoudre des problèmes. Il nous semble donc bien adaptés pour concevoir une multi assistance destinée à des utilisateurs de systèmes complexes, coopératifs et distribués – chaque agent représentant un niveau d'assistance. Dans l'intention d'illustrer notre approche, nous présenterons un système d'assistance intégré dans l'environnement d'apprentissage iPédagogique. L'enseignement d'unités de valeurs scientifiques ou techniques est largement fondé sur l'acquisition de connaissances conceptuelles et la validation d'un savoir-faire. Au cours d'une formation, l'apprenant et l'enseignant doivent être efficaces tant du point de vue quantitatif que qualitatif, tout spécialement en surmontant des difficultés organisationnelles et en bénéficiant d'une aide à la synchronisation d'activités. Nous présenterons les orientations de cet environnement utilisé dans une école d'ingénieurs généralistes et dans deux formations Multimédia, puis nous détaillerons notre système d'aide multi-usages, au travers de la gestion de projets d'étudiants.
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Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)
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Dates et versions

hal-00575212 , version 1 (09-03-2011)

Identifiants

  • HAL Id : hal-00575212 , version 1

Citer

Alain-Jérôme Fougères, Victoria Eugenia Ospina, Philippe Canalda. Conception de Système de Multi-Assistance à Base d'Agents. Application à un Environnement Pédagogique. SETIT'04, Mar 2004, Sousse, Tunisie. pp.1-8. ⟨hal-00575212⟩
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