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| HAL : hal-00525738, version 1 |
| Fiche détaillée |  Récupérer au format |
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| Mélanges CRAPEL 27 (2004) 127-134 |
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| Listening Comprehension in an academic context |
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| Richard Duda 1, 2 |
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| (2004) |
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| 1 : | Centre de Recherches et d'Applications Pédagogiques en Langues (CRAPEL) |
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Université Nancy II |
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| 2 : | Analyse et Traitement Informatique de la Langue Française (ATILF) |
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CNRS : UMR7118 – Université Henri Poincaré - Nancy I – Université Nancy II |
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| Domaine | : | Sciences de l'Homme et Société/Linguistique |
| hal-00525738, version 1 | |
| http://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00525738 | |
| oai:hal.archives-ouvertes.fr:hal-00525738 | |
| Contributeur : Cornelia Comsa | |
| Soumis le : Mardi 12 Octobre 2010, 15:37:20 | |
| Dernière modification le : Mardi 12 Octobre 2010, 15:37:20 | |
