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| HAL : hal-00443706, version 1 |
| Fiche détaillée |  Récupérer au format |
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| Education & Formation (http://ute2.umh.ac.be/revues/index.php?revue=4&page=3) (2008) e 288 |
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| L'apprentissage de la lecture chez les enfants sourds |
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| Mélanie Hamm 1 |
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| (09/2008) |
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| Cet article propose une synthèse des études et pratiques actuelles relatives à l'apprentissage de la lecture chez les enfants sourds. Ces derniers ont souvent un retard langagier qui leur rend difficile l'accès au français. En explorant les dispositifs pédagogiques utilisés dans les écoles et instituts pour enfants sourds, la surprise est grande : aucun manuel scolaire destiné aux sourds n'existe, hormis quelques ouvrages anciens. Au vu de cette indigence d'outils pédagogiques se pose la question du type de support susceptible d'aider l'apprentissage de la lecture et de l'écriture chez les sourds |
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| 1 : | Laboratoire interuniversitaire des sciences de l'éducation et de la communication (LISEC) |
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Université de Strasbourg : EA2310 – Université de Haute Alsace - Mulhouse – Université Nancy II |
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| Domaine | : | Sciences de l'Homme et Société/Education |
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| "apprentissage – lecture – écriture – enseignement primaire – manuels scolaires – outils et dispositifs pédagogiques – langue des signes – langage parlé complété – surdité" |
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| Liste des fichiers attachés à ce document : | |||||
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| hal-00443706, version 1 | |
| http://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00443706 | |
| oai:hal.archives-ouvertes.fr:hal-00443706 | |
| Contributeur : Mélanie Hamm | |
| Soumis le : Dimanche 3 Janvier 2010, 21:50:25 | |
| Dernière modification le : Lundi 4 Janvier 2010, 09:54:38 | |
