HAL: hal-00161373, version 1

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(2007)

Un modèle informatique pour la production de rétroactions épistémiques. L'exemple d'un environnement d'apprentissage en chirurgie

Dima Mufti-Alchawafa 1, Vanda Luengo 1, Lucile Vadcard 1

(2007-06)

Dans cet article nous présentons une méthode pour automatiser la prise de décision didactique dans le cadre des environnements informatiques pour l'apprentissage humain. Nous avons développé une application pour un environnement d'apprentissage en chirurgie orthopédique. Le modèle de décision didactique permet la production des rétroactions pertinentes par rapport à la connaissance de l'apprenant lors de la résolution d'un problème. Nous définissons la procédure de la prise de décision didactique en quatre étapes liées. D'abord, « la décision de la cible », qui permet de sélectionner la connaissance qui sera visée par la rétroaction. Ensuite, « la détermination de l objectif », qui permet de définir le but de la rétroaction du point de vue de l'apprentissage. Puis, « le choix de la forme », qui permet de sélectionner la forme adaptée pour la rétroaction. Enfin, « la détermination du contenu », qui permet de formuler la rétroaction en fonction de sa forme, son objectif et sa cible.

1:	Laboratoire d'Informatique de Grenoble (LIG)
	CNRS : UMR5217 – INRIA – Université Pierre Mendès-France - Grenoble II – Université Joseph Fourier - Grenoble I – Institut Polytechnique de Grenoble - Grenoble Institute of Technology

Subject

:

Computer Science/Technology for Human Learning Humanities and Social Sciences/Education

Keyword(s): Modélisation de la prise de décision didactique – Analyse de décision – Théorie de l'utilité – Représentation de la connaissance – Réseaux Bayésiens – Diagramme d'Influence

hal-00161373, version 1

http://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00161373

oai:hal.archives-ouvertes.fr:hal-00161373

From: Richard Bruno <>

Submitted on: Tuesday, 10 July 2007 15:29:31

Updated on: Tuesday, 10 July 2007 15:42:51