 |
|
|
|
| HAL : hal-00135554, version 1 |
| Fiche détaillée |  Récupérer au format |
|
|
| XXXIIe colloque COPIRELEM, Strasbourg : France (2005) |
|
|
|
|
| Création d'un atelier de découverte mathématique sur le thème des ponts de Koenisgberg. |
|
|
| Marc Wambst 1Nathalie Wach 1 |
|
|
| Groupe Atelier IREM de Strasbourg Collaboration(s) |
|
|
| (2006) |
|
|
|
| Sur un thème important tant par son aspect historique que mathématique (les ponts de Königsberg et les graphes), il s'agit de réfléchir à la conception d'une activité de vulgarisation scientifique destinée à des enfants de huit à douze ans, de préférence en intégrant une partie ou tout d'un théorème avec sa démonstration. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 : | Institut de Recherche Mathématique Avancée (IRMA) |
|
|
|
CNRS : UMR7501 – Université Louis Pasteur - Strasbourg I |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Domaine | : | Mathématiques/Mathématiques générales Sciences de l'Homme et Société/Education |
|
|
| apprentissage des mathématiques – didactique des mathématiques – enseignement des mathématiques – formation des enseignants – ponts de Königsberg – situation ouverte |
|
| hal-00135554, version 1 | |
| http://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00135554 | |
| oai:hal.archives-ouvertes.fr:hal-00135554 | |
| Contributeur : Marc Wambst | |
| Soumis le : Jeudi 8 Mars 2007, 11:02:21 | |
| Dernière modification le : Mercredi 16 Mars 2011, 16:38:29 | |
