HAL: hal-00023381, version 1

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Les Cahiers Leibniz 122 (2005) 1-15

Informaticiens et didacticiens peuvent-ils travailler ensemble ? Une étape du développement de l'EIAH APLUSIX : la mise en place de patrons d'exercices et d'une carte de tests.

Denis Bouhineau 1, Alain Bronner 2, Hamid Chaachoua 1, Jean-Francois Nicaud 1

(2005)

Au cours du développement de l'EIAH APLUSIX, il y a eu de nombreuses occasions d'un travail partagé entre informaticiens et didacticiens. Quelques-unes sont décrites succinctement, illustrant différentes formes de collaborations selon des schémas producteurconsommateur. Lors de la mise en place de patrons d'exercices et d'une carte de tests, une coopération plus approfondie a été possible, tout en respectant les disciplines de chacun. Cette mise en place de patrons d'exercices et d'une carte de tests est décrite longuement, elle est donnée comme exemple de cas où informaticiens et didacticiens ont pu travailler ensemble.

1:	Laboratoire Leibniz (Leibniz - IMAG)
	CNRS : UMR5522 – Université Joseph Fourier - Grenoble I – Institut National Polytechnique de Grenoble (INPG)
2:	Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique, Éducation et Formation (LIRDEF)
	Université Montpellier II - Sciences et Techniques du Languedoc : EA3749 – Université Paul Valéry - Montpellier III

Subject

:

Computer Science/Technology for Human Learning

Keyword(s): algèbre – contrainte – domaine – hiérarchie – paramètre – pluridisciplinaire

hal-00023381, version 1

http://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00023381

oai:hal.archives-ouvertes.fr:hal-00023381

From: Denis Bouhineau <>

Submitted on: Tuesday, 25 April 2006 17:43:27

Updated on: Tuesday, 25 April 2006 17:50:33